Educación tradicional.

Educación tradicional.

La palabra "tradicional" se usa para referirse a una práctica que ya tiene mucho tiempo, y por lo tanto puede querer decir muchas cosas cuando hablamos de la educación, ya que la relación entre escuelas, maestros y alumnos tiene muchos siglos. Sin embargo, cuando hablamos de una escuela con un sistema "tradicional", pensamos en lo siguiente:

• El rol del maestro es impartir conocimientos.
• El papel del alumno es recibir conocimientos del maestro. La antigua teoría de "tabula rasa" proponía que los niños llegaban al mundo con el cerebro en blanco, listos para recibir la enseñanza de los adultos.
• Los alumnos aprenden información y conceptos de memoria.
• En los exámenes de rigor se espera que el alumno regrese lo que le dio el maestro, a veces en forma exacta.
• El maestro representa la autoridad y la verdad, y se exige la obediencia. El cuestionamiento de la autoridad es inadmisible.

Características comunes de escuelas tradicionales pueden ser:

• Los informes. El código de vestir es bien delineado y estrictamente impuesto.
• Guías de estudios claros y exactos.
• La memorización de datos y hechos.
• Alumnos callados y obedientes.
• El maestro al frente y todos los alumnos haciendo lo mismo al mismo tiempo.
• Los alumnos sentados en filas de pupitres individuales.
• Respeto a la autoridad.

El sistema tradicional tiene sus ventajas, ya que la claridad de sus expectativas da cierta seguridad a los alumnos y a los padres de familia. También las altas expectativas en cuanto al cumplimiento de las reglas funcionan para mantener un ambiente tranquilo y ordenado.

Sin embargo, es difícil para un alumno que viene del sistema tradicional incorporarse a un ambiente escolar donde se le pide pensar por sí mismo y actuar por convicción personal en vez de obediencia. Por lo mismo, un estudiante que está acostumbrado a ejercer el pensamiento crítico y cuestionar todo tendrá problemas con la adaptación a un sistema tradicional.

Las personas entrenadas en el sistema tradicional pueden luego sentirse incómodos en un ambiente laboral donde tengan que resolver problemas y tomar decisiones."Díganme qué tengo que hacer y lo haré." Esto es el producto esperado de la enseñanza tradicional.